akzente Medien & Gesellschaft
Über die Fachstelle
Der Fachbereich ist ein Kompetenzzentrum für Medienbildung. Wir bieten Vorträge, Workshops und Schulungen im breiten medienpädagogischen Kontext und für unterschiedliche Zielgruppen an.
In diesen präventiven Bildungsmaßnahmen werden Themen behandelt, die aktuell von Bedeutung in der Gesellschaft sind.
Leitend ist dabei der Metatrend der "Digitalisierung", also dem zunehmenden Aufkommen von digitalen Medien im Leben der Menschen. Daraus ergeben sich für unterschiedliche Zielgruppen, unterschiedliche Fragestellungen - und diese versuchen wir zu beantworten.
Mögliche Inhalte sind z. B.:
· (Cyber-)Mobbing
· Cyber-Grooming
· Datenschutz und Privatsphäre
· Digitale Grundbildung
· Digitale Spiele und Computerspielsucht
· Fake News
· Gewohnheiten in der Mediennutzung
· Hass im Netz
· Kommunikation in sozialen Netzwerken
· Online-Shopping & Internet-Betrug
· Recherche, Quellenkritik & Informationskompetenz
· Reflexionsvermögen über das eigene Handeln im Internet
· Selbstdarstellung, Selbstbild, Fremdbild
· Sexting, Pornografie im Internet und sexuelle Missbrauchsdarstellungen
Minderjähriger
· Urheberrecht & Recht am eigenen Bild
Durch Information und Beratung wird die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen, Eltern, Lehrpersonen, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren und Seniorinnen und Senioren erweitert sowie eine aktive Beteiligung und eine kritische Auseinandersetzung gefördert. Wir verfolgen eine kompetenzorientierte und keine bewahrpädagogische Haltung.
Wir gestalten unser Angebot nach Bedarf, d.h. dass wir, neben einigen ganz konkreten Workshop-Angeboten, nach Absprache individuelle Themen-Schwerpunkte legen. Zudem pflegen wir die Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Kooperationspartnern, die unser Angebot in ihrem Netzwerk anbieten. In unseren Qualitätskriterien identifizieren wir uns mit den Vorgaben von saferinternet.at.
Mitarbeiter:innen
Berichte
Kleiner Internet-Guide von Sonja Messner
Tipps für Kinder zur Internetnutzung auf der Kinderseite der Salzburger Nachrichten.
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Medienbildung – weil es Fakenews nicht nur in der Pandemie gibt
Sonja Messner zu Gast in der Radiofabrik.
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Generation Z. Besser als ihr Ruf
Sonja Messner war zu Gast bei Fair-Play-digital.
Wie ticken diese Leute? Wie nutzen sie Medien? Was empfiehlt Sonja Messner Arbeitgebern, die Generation Z für beide gewinnbringend ins Boot zu holen. Viel zu oft wird der große digitale Erfahrungsschatz der jungen Generation zu negativ wahrgenommen, sagt Messner. Digitales Potenzial und selbstständiger Einsatz der Arbeitskraft von wo aus auch immer, zeichnet die Kooperationslinien vor.
Hier geht's zum Podcast.
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Datenschutz und Privatsphäre
Der vom Springer Verlag publizierte Artikel von Sonja Messner "Wie schütze ich meine/unsere Daten?" gibt einen Überblick über die Rechtsgrundlage in Europa/der EU und Österreich zum Thema Datenschutz und Privatsphäre.
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Wie soziale Medien auf uns wirken
Eine neue Studie zu Social Media brachte überraschende Ergebnisse. Prägen uns Algorithmen weniger stark als gedacht?
Hier geht's zum Artikel der Salzburger Nachrichten mit einem Zitat von Sonja Messner.
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Medialität in der Transition zwischen Elementarbereich und Primarstufe
Der Übergang zwischen Kindergarten und Volksschule stellt nicht nur für Kinder, sondern auch für ihr soziales Netzwerk aus Erziehungsberechtigten, Angehörigen und Fachkräften aus Bildungsinstitutionen eine besondere Herausforderung dar. Medienerfahrungen sind Alltagserfahrungen von Kindern, die (digitale) Medien als lebensweltbezogenes Thema in die Institutionen einbringen (Lepold/Ullmann 2021). Hier geht's zum PDF.
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Junge Menschen werden zu Profis im Umgang mit digitalen Medien - Landeskorrespondenz, Land Salzburger, 21. Februar 2023
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Vereinsmeier Salzburg: Das Lern.Film.Studio vermittelt Film, Journalismus und Medienkompetenz - Film von RTS Salzburg,
04. Januar 2023
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Die acht goldenen Regel der Medienerziehung - Artikel im Salzburger Familien-Journal, November 2022
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Keine Digitalisierung ohne Medienbildung - Beitrag im Regional TV Salzburg (RTS),
12. August 2022
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Digitale Fake Welt - Artikel auf www.eltern-bildung.at, Mai 2022
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Bildungstalk: Handysucht und Medienbildung - Interview der Salzburger Nachrichten, 7. März 2022
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Hilfe, mein Kind bekommt sein erstes Handy! – Artikel im Salzburger Familien-Journal, September 2021
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Wie schütze ich meine Kinder vor den Gefahren im Netz? – Artikel auf Puls24 digital, 30. August 2021
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#WirgegenHass Online-Talk zu Hass - Integration - Hass im Netz – Artikel in Medienimpulsen, Nr. 2, 2021
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Reden ist Um und Auf – Artikel im Rupertusblatt, Juni 2021
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Gut oder böse – Artikel im Fenster, November 2020
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Medienerziehung – die wichtigsten Tipps für Eltern – Artikel im Salzburger Familienjournal, 4/2020 (Seite 10-11)
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Hass im Netz: Hatespeech & Cybermobbing – Artikel im S-Pass Magazin von akzente Salzburg, November 2020
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Meine Jugendlichen, ihre Medien – und ich? Medienbildung in der Jugendarbeit – Artikel in der Zeitschrift SERVUS von der Katholischen Jugend Salzburg, Ausgabe Nr. 46, Oktober 2020
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"Salzburgs Stärke sind die Menschen" – Artikel in den Bezirksblätter Salzburg, 14. Oktober 2020
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"Paul & Paula" – Trickfilme selber machen – Artikel in den Bezirksblätter Salzburg, 08. Oktober 2020
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Sicher in der digitalen Welt unterwegs sein – Salzburger Landeskorrespondenz, September 2020
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Virus Fake News – Artikel im S-Pass Magazin von akzente Salzburg, September 2020
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Fake News in Zeiten von Covid-19 – Artikel im Kranich Zeitung des Salzburger Friedensbüros, Sommer 2020
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Ab wann sollten Kinder ein Smartphone haben? – Artikel in Salzburger Nachrichten, 30. Juni 2020
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Prozess wegen Internet-Drohungen gegen Lehrerin – Fernsehbeitrag im ORF2, Salzburg heute, 23. Juni 2020
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Tagesrückblick: Barcamp 2020 der Initiative "Medienbildung Jetzt! in Medienimpulsen Jg. 58, Nr. 2, 2020
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Jugendliche im Netz: Experten und Opfer im Rupertusblatt, 9/2020.
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Handy für Kinder: 3 Regeln für die richtige Balance - in Active Beauty, 13. April 2020
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dissen-haten-pranken. (Cyber-)Mobbing macht Jugendlichen das Leben schwer in if:chancengleichheit kompakt. ab ins netz. chancen und gefahren von social media.
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Best Practice ist Self Practice. Wie erfolgreich das Produzieren von Fake News gelingt und dadurch Bewusstsein entsteht in Medienimpulse, 03/2019.
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Digitale Medien in der Familie in der KirchenZeitung, 17/2019.
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Wie viel Smartphone verträgt mein Kind? - in Standard, 22. Dezember 2019
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Regeln für die digitale Bildschirmzeit: Ein Leitfaden für Eltern - in Standard, 22. Dezember 2019